思政教育

当前位置: beat365官方网站 >> 学生工作 >> 思政教育 >> 正文

传承红色基因·礼敬传统文化丨经典诵读分享——第33期

发布日期:2023-05-26    作者:     来源:beat365手机版官方网站     点击:

“传承红色基因·礼敬传统文化”。本期诵读人是来自艺术学院,22级书法专业的刘利同学,她给大家分享的马克思主义经典书籍,是由肖海涛,张法瑞主编的《自然辩证法》。接下来,让我们一起来学习吧!

该书既保留了自然观、科学技术方法论和科学技术观的基本内容,同时又突破了三篇分立编写的模型,取消分篇,而以人与自然的关系为中心线索,依据逻辑与历史统一的原则分为十章。本期重点给大家分享第一章自然界的存在形式的第一节,自然界。

 自然界有广义和狭义之分,广义的自然界是指整个宇宙及整个物质世界及其一切表现,社会也是广义自然界的一部分。狭义自然界指与人类社会相区别的物质世界,我们通常所说的自然界,是就狭义自然界而言的.

自然界包括天然,自然和人工自然。人和人类社会是自然界长期演化发展的产物,而人反过来又推动了自然界的进化。本来的自然界,作为一个先于人类并纯粹外在于人类外世界,是天然自然。但人类认识与改造自然这种特殊活动的进展,使得自然界越来越多的打上了人类活动的烙印,并使天然的自然界净化产生出人工自然。

天然自然可分为两个层次,一是人类尚未认识到的那部分自然界,既包括在空间上,人类目前尚未观测到的总星系之外的那个无线广袤的宇宙和基本粒子以下的未知的微观领域,也包括宏观世界中尚未被人类所了解的自然事物、自然过程和尚未探明的规律与特征;二是人类观测所及,但尚未受到人类实践手段影响的那部分自然界,包括从总星系到基本粒子这个范围内人类已经认识或者已经开始认识的东西。

人工自然指人类实践手段所及并被人类实践所变革了的那部分自然界,是天然自然发展的继续,人工自然可分为三个层次,一是人工控制的自然,即通过人工控制的手段,把野生动物,植物或天然地貌保护起来,使之维持天然状态;二是人工培育的自然,在这个层次中人类对天然自然做了某种形态上的改造;三是人造自然物,即人类利用自然界的材料所创造的人工自然物,人造自然物虽然都是由天然物料加工制作而成的,但已具有了天然自然所没有的结构和功能。这一章节主要为我们普及了什么是自然界,自然界包括什么,自然界怎么样。

以上就是本期分享的主要内容,感谢大家的倾听。